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彭州市特殊教育学校课题开题会顺利召开‘yb体育下载地址’

发布日期:2021-11-02 01:27浏览次数:
本文摘要:2018年11月9日上午,彭州特校举办的《农村随班就读于学生适应能力提高策略与保障机制研究》课题开题不会成功开会。参会人员有:彭州市教育局教研室主任张宛、王涛斌、邓永红;特教教研员徐南静;普校楠杨九年制学校与红岩九年制学校的资源教室教师;彭州特校校长陈礼平、主任钟敏、冯元媛等;课题组成员张雪梅、陈易芬、蒋娜、陈红、陈尚伟。 0if随后参会人员在教师会议室展开了《农村随班就读于学生适应能力提高策略与保障机制研究》课题开题不会。

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2018年11月9日上午,彭州特校举办的《农村随班就读于学生适应能力提高策略与保障机制研究》课题开题不会成功开会。参会人员有:彭州市教育局教研室主任张宛、王涛斌、邓永红;特教教研员徐南静;普校楠杨九年制学校与红岩九年制学校的资源教室教师;彭州特校校长陈礼平、主任钟敏、冯元媛等;课题组成员张雪梅、陈易芬、蒋娜、陈红、陈尚伟。

0if随后参会人员在教师会议室展开了《农村随班就读于学生适应能力提高策略与保障机制研究》课题开题不会。开题不会分以下几个步骤:一、会议主持人首先向学校领导和教师讲解了参与开题不会的专家;二、教研室主任王涛斌主任递交课题立项通报;三、课题组成员张雪梅、陈易芬、陈红做到课题开题报告;四、专家与课题组人员交流,对开题报告展开评论,对课题研究展开指导;五、彭州特校校长陈礼平对科研课题的总结;六、课题组成员与到不会专家、领导和嘉宾合影。0if0if0if0if本次课题开题报告会程序规范,气氛冷淡。

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专家们缜密的治学态度,明了而独到的体育节目,中肯而贯彻的建议,使全体课题组的教师们豁然开朗、受益匪浅。0if0if特教教研员徐南静老师明确提出的问题,如何确保这个科研课题的展开引起了大家的了解思维,组员明确提出科研积极开展期间要定期或定期,对每一类残疾的学生,挑选个案展开重点的研究,思索方法,再行逐步推广。主任张宛认同了科研课题的价值,认为调查问卷一定要全面,精确确认现有的随班就读于学生人数,残疾调查的学生人数;另外适应能力的概念较为笼统,分类不应更为细化。

王涛斌明确提出中心与资源室如何创建常久的合作,如何将两者密切的联系一起积极开展随班就读于工作是科研课题积极开展的最重要确保。0if0if会议最后陈礼平校长特别强调农村随班就读于学生适应能力提高策略与保障机制研究是迎合国家教育大政方针,协助随班就读于学生提升学业、提高能力、南北社会的迫切需要。坚信,有了专家们的引导,有学校教师们的积极参与,一定需要成功前进课题研究,推展彭州教育的发展。


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